金华三小龙的重点班前几天开学了,但后来某些不可抗力又给取消了。借着这件事,想聊聊重点班和普通班的差别,也帮大家重新审视一下现在的高考和资源分配。有些事也不用遮遮掩掩,大家心里都清楚,全浙江省的重点班就是拿着全校最多的资源、最好的师资、最严格的管理团队,任何活动、任何信息,重点班都是优先的。
当然,普通班的家长心里可能不平衡。但高中本身就不是义务教育,不再像之前那样为了照顾某些人而强行搞公平,不会再和你一起吃大锅饭。高中就是赢者通吃,分数就是王道。重点班的学生,要么靠高一档的中考分数,要么靠素养大赛杀出来,要么靠分班考冲进去,无论哪条路,都是真刀真枪证明过自己的。
这个社会,永远不是谁弱谁有理。你要谈公平,有的孩子生来就是天才,有的孩子生来就衣食无忧,这些事公平吗?中高考本身已经足够公平了,更多看的是个人努力,这是态度问题。初中阶段让优生和差生挤在一个班,本来就够烦了。有些差生自己不想学,还老在课堂上捣乱,优生不能好好学,差生不能好好玩,何必呢?
高中就是市场经济下的公平,谁高考回报率高,谁就拿更多资源。学校比谁都算得明白,资源有限。给你举个例子就明白了:你有两个员工,A员工你给他一块钱,他能给你赚回十块钱;B员工你给他一块钱,他只能赚回一块钱。理性的驱使下,你肯定会把资源倾斜给A。重点班和普通班就是这个逻辑,你得先证明自己的价值,才配得上学校给的那套顶配师资。学校要求的回报就是高考成绩,有了好的高考成绩,他才能吸引到新一批更好的生源,形成良性循环。
融不进的圈子别硬融,受着吧。真把一中领军的老师请来给你上几节课,你可能也跟听天书差不多。老师不是越厉害越有利于孩子提分,关键看适配程度。很多时候普通班虽然年轻老师多,但也带来更多活力,有些学生反而更喜欢。而且老带新的模式下,老教师负责管理和操盘,新教师更懂学生心态,能对症下药。分班本身对谁都好,没必要为了点畸形心态,非要去争那个顶配师资。很多时候不是学生想争,学生在普通班学得挺快乐,好朋友也交了不少,反倒是家长心态不平衡,硬要去争、去闹。
一中普通班网上都说不好、说放羊,为什么普通班前5名照样能上浙大,前10名照样能985呢,同样在一个班,你的孩子为什么去二本?初中同样在一个班,为什么有的孩子一中领军保送、有的孩子职高3+2?你不能因为没拿到期望的结果就说不公平,这本身就是巨婴心态,地球不会绕着你转,择校择班都得考虑清楚是否适合你家孩子。
重点班虽好,但压力更大、节奏更快,你在重点班倒数承受着常人想不到的压力;普通班虽水平差距大,但是压力小、节奏轻松,学生如果冒尖更容易被老师关注,获得考试的成就感。班型永远没有绝对的优劣,只有适合与否。学校才不会故意针对普通班,学校比任何人都更希望你的孩子有好成绩,方便招生。
现在的高考节奏下,有些家长还心存幻想,觉得自己孩子效率高,可以少学点,不用堆时长。但就像我常说的,全省第一梯队那些学习效率最高的学生,他们都在拼命堆时长、赶进度。杭二、学军、镇海、温中,你去看看,他们重点班的学生假期少得可怜,压力大得吓人。高考就是一场反逻辑的龟兔赛跑,学习效率高的学生在卷时长,学习效率一般、态度懈怠的学生在拼命放假。兔子撒欢往前跑,乌龟在原地笑嘻嘻休息,这就是残酷的现实。
一中领军、二中基地丽正、金外英才创新、艾青大堰河、汤中实验,这些重点班的学生,周末和寒暑假的休息时间连普通班的一半都不到,承受着巨大的压力,最后拿到更高的高考成绩。堆学习时长本身就是件挺畸形的事,但高考竞争不只看金华,是全省在比。你在休息的时候,永远有比你聪明的学生在卷。有些学生想躺平休息,但家长往往不会允许,他们会焦虑,反过来再把压力和焦虑传递给你,形成恶性循环。
很多时候,我希望家长们多一份理性,少一份盲从。中高考本身就是残酷的比赛,永远有别人家的孩子提前招上岸、竞赛保送,比来比去何必呢,和自己比就够了,人总得接受自己的不完美,看到自己的闪光点。孩子从来没给过你压力,没嫌你不像别人家年薪百万千万,没嫌你刷抖音打麻将不够努力。家长如果没办法以身作则、对自己严格要求,就别天天pua孩子了,卷自己永远胜过卷孩子。当然,你都只会卷孩子了,想必你也拿不出卷自己的行动力。
社会就是优胜劣汰,高中的资源分配只是把这套法则让孩子提前感受了。你要么力争上游,要么保持一个良好的心态。最怕的就是不想努力又见不得别人努力,这样怨天尤人,日子是过不好的。