2026年5月7日,大连市普兰店区教育局发布《2026年学校撤并方案》公示,计划撤并16所小学。根据方案,大刘家中心小学等14所小学将分别并入对应的中学,组建为九年一贯制学校;皮口宋家小学和城子坦东老滩小学将并入属地中心小学。公示期为5个工作日,公众可通过电话或书面方式反馈意见。
据了解,普兰店区曾于2023年撤并9所学校,、2024年撤并9所学校。此次撤并涉及面广,共16所小学。学生安置方面,并入属地中心小学的2所小学学生将就近入学;其余14所小学的学生将转入新成立的九年一贯制学校,实现一至九年级连贯就读。教师安置同步进行,确保师资平稳过渡。固定资产和闲置校舍将按既定方案进行管理和盘活处置。
此次大规模撤并是应对区域教育发展现实挑战的系统性举措,背后主要有四大原因:
1、生源持续萎缩是直接动因。受城镇化进程加速和人口出生率下降双重影响,农村学龄人口向城区转移,许多村小规模急剧缩小,“师多生少”导致课程难以开齐开足,办学难以为继。根据辽宁省教育厅发布的官方年度统计公报,辽宁省小学在校生数量确实呈现长期下降趋势。有分析指出,受经济下行、人口外流及低生育率影响,东北地区小学在校生数量在过去十年间显著减少。
2、优化资源配置,提升办学效益。分散的小规模学校生均成本高,财政负担重,且师资、设备等优质资源难以集中,无法形成规模效应。撤并后,资源得以整合,有利于建设师资更强、设备更全的优质学校。
3、提升教育质量,促进均衡发展。通过组建九年一贯制学校,可以统筹小学和初中阶段的教育教学,减少学段衔接成本,更系统地规划课程与培养方案。这有助于缩小校际差距,推动区域义务教育优质均衡发展。
4、落实区域教育发展规划。此次撤并是执行《大连市普兰店区学校撤并工作方案》(普政办函〔2023〕20号)和《大连市教育设施布局专项规划(2023—2035年)》的具体步骤,旨在构建与人口变化相协调的学校布局。
为减少撤并对学生和家庭的影响,方案强调“先建后撤、配套先行”,将改善接收学校的食宿、交通条件,并落实校车服务与困难学生资助,保障学生“就近或相对就近入学”。这体现了在追求效率的同时,对教育公平与人文关怀的重视。
从全国范围看,应对学龄人口波动,动态优化学校布局是普遍趋势。
拟撤并学校
(一)拟撤并大刘家中心小学,并入第十八中学开展九年一贯制办学。
(二)拟撤并墨盘中心小学,并入第二十四中学开展九年一贯制办学。
(三)拟撤并大谭中心小学,并入第十中学开展九年一贯制办学。
(四)拟撤并丰荣中心小学,并入第十七中学开展九年一贯制办学。
(五)拟撤并乐甲中心小学,并入第十三中学开展九年一贯制办学。
(六)拟撤并沙包中心小学,并入第三十中学开展九年一贯制办学。
(七)拟撤并四平中心小学,并入第八中学开展九年一贯制办学。
(八)拟撤并同益中心小学,并入第二十八中学开展九年一贯制办学。
(九)拟撤并唐家房中心小学,并入第七中学开展九年一贯制办学。
(十)拟撤并莲山中心小学,并入第二十七中学开展九年一贯制办学。
(十一)拟撤并星台中心小学,并入第十四中学开展九年一贯制办学。
(十二)拟撤并徐大屯中心小学,并入第十四中学开展九年一贯制办学。
(十三)拟撤并杨树房中心小学,并入第十九中学开展九年一贯制办学。
(十四)拟撤并双塔中心小学,并入第四中学开展九年一贯制办学。
(十五)拟撤并皮口宋家小学,并入皮口中心小学。
(十六)拟撤并城子坦东老滩小学,并入城子坦中心小学。
学生迁转
皮口宋家小学、城子坦东老滩小学学生并入属地中心小学;其余拟撤并小学学生转入新成立的九年一贯制学校。
教师安置
皮口宋家小学、城子坦东老滩小学在职教师由属地中心小学接收;其余拟撤并小学教师由新成立的九年一贯制学校接收。
素材来源:普兰店教育
来源:普兰店区发布