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关于小学数学数智化课程资源征集的通知

关于小学数学数智化

课程资源征集的通知

为推进AI赋能背景下小学数学新教材创新实践，拟开展小学数学数智化课程资源征集活动，具体要求如下：

一、资源核心定位与特征

资源定位：数智化课程资源应以AI技术为支撑，聚焦苏教版（2022年版课标配套新教材）小学数学二年级下册相关知识点，适用于课堂教学或课外拓展使用。

资源特征：数智化课程资源需具备生成性、交互性、个性化等核心特征，能够动态适配教与学全过程，有利于培养学生独立探究、动手实践、拓展数学思维。

二、课程资源创作要求

内容范围：本次征集课程资源聚焦苏教版小学数学二年级下册第一单元“厘米和米”、第二单元“简单的数量关系（二）”的教学内容，围绕课时知识点或教学重难点，开发针对性练习与拓展探究内容，

技术要求：

1.成品为时长2～3分钟的MP4格式视频，要求画面清晰、音频清楚，学生回答部分可采用配音方式呈现。

2.配套设计PPT课件，可与视频配合使用，也可独立运用教学。课件要求设计生动、环节清晰，符合学生自主学习需求，请下载附件2提供的专用模板制作。

三、提交方式

1.材料清单：征集表（见附件1）、PPT课件、MP4视频文件。

2.资源提交：请将上述材料打包为压缩文件，发送至指定邮箱：846990694@qq.com，压缩文件命名格式为：“学校+姓名+年级+主题”（示例：XX小学+XX老师+二年级+图形小探索）。邮件主题请注明：“苏教版二年级下册数学教学资源征集投稿”。

3.截止时间：2026年3月1日。

四、其他说明

1.投稿作品须为原创，严禁抄袭、盗用他人作品，无任何版权争议。作品一经提交，即视为同意主办单位享有使用权，优秀资源将收录至南京市幼小科学衔接配套教学资源库，并标注作者相关信息。

2.资源征集活动结束后将组织评审，评选结果适时公布，优胜者可荣获相关部门颁发荣誉证书。

3.课程资源案例可参考公众号往期发布内容。

期待各位教师积极参与、

踊跃投稿，

以智慧与创意

为儿童学习助力！

附件1 二年级下册配套教学资源征集表.docx

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