关于小学数学数智化课程资源征集的通知(一年级下册)

资源定位

数智化课程资源应以AI技术为支撑，聚焦苏教版（2022年版课标配套新教材）小学数学一年级下册相关知识点，适用于课堂教学或课外拓展使用。  

资源特征

数智化课程资源需具备生成性、交互性、个性化等核心特征，能够动态适配教与学全过程，有利于培养学生独立探究、动手实践、拓展数学思维。

内容范围

本次征集课程资源聚焦苏教版小学数学一年级下册第一单元“进位加法和退位减法”、第二单元“图形的初步认识（二）”的教学内容，围绕课时知识点或教学重难点，开发针对性练习与拓展探究内容。 

技术要求

（1）成品为时长2～3分钟的MP4格式视频，要求画面清晰、音频清楚，学生回答部分可采用配音方式呈现。

（2）配套PPT可与视频配合，也可独立使用。课件设计目标清晰，环节清楚，情节生动，符合助学需求。（PPT模板见附件2）

材料清单

征集表（见附件1）、PPT课件、MP4视频文件。  

资源提交

请将上述材料打包为压缩文件，发送至指定邮箱：1013104332@qq.com，压缩文件命名格式为：“学校+姓名+年级+主题”（示例：XX小学+XX老师+一年级+图形小探索）。邮件主题请注明：“苏教版一年级下册数智化课程资源征集投稿”。

投稿作品须为原创，严禁抄袭、盗用他人作品，无任何版权争议。作品一经提交，即视为同意主办单位享有使用权，优秀资源将收录至南京市幼小科学衔接配套教学资源库，并标注作者相关信息。  

资源征集活动结束后将组织评审，评选结果适时公布，优胜者可荣获相关部门颁发荣誉证书。

课程资源案例可参考公众号往期发布内容。