本土文化资源融入高中生物教学的实践研究——以武山浆水制作为例 摘要 本文聚焦本土文化资源在高中生物教学中的应用,以武山浆水制作为具体案例,探讨如何将地方特色文化与生物学科教学有机结合。通过分析武山浆水制作所涉及的生物学知识,设计融入本土文化的生物教学活动,阐述该实践对学生知识掌握...